?!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">研究生英语课E开展网l线上教?研究生院
  • 研究生英语课E开展网l线上教?/SPAN>

    发文旉:2020-03-15 09:57 点击量: 作?

    Ҏ学校?/span>2019/2020学年春季学期本科教学工作应急预案》的M安排Qؓ保证研究生教学的利开展,做到“停课不停教、教学不断线”,研究生院制定了“研I生院防控疫情教学预案”?/span>

    lh文社会科学学院精心准备,本学期研I生的英语课在学生返校之前已全部q行|络U上教学?/span>

    开评一周,人文C会U学学院11名教?/span>?/span>U上授课q程中采用了云班课、云班课ȝ播、腾讯会议、腾讯课堂等。教师通过提前录制视频、直播、启用备用学习通道Q提前发攑֭习资料等方式有效C证了教学有序q行。授课中Q师生互动积极流畅,课下学生对于U上授课普遍反应良好Q整体达C预期效果?/span>

    译֐Q授课教师进行ȝ分nQ对|络教学中教学手D늚选择使用、网l稳定性,以及U上U下译֠的{换问题开展交?/span>

    来自老师们的反馈Q?/span>

     

    来自学生的反馈:

     

    课下Q老师们对U上学习内容及作业发布给学生Qƈ对课上遇到的问题U极探讨Q解军_生的疑问?/span>

    到目前研I生p评已经完成两周授课dQ老师们在U教学设计得当,译֠zd安排灉|多样Q在诸多斚w发挥比传l课堂更多的优势Q如教师的角色会向多样化方向发展Q教师的教学资源可以更容易得到更新和保存{;相对于课堂教学,学生在线学习q程中也会有更好的学习体验,在时I安排以及学习节奏把握上有了更大的自L和灉|性,也将有机会在在线教学中将自己从传l课堂的依赖性学习者锻炼成独立性的自主学习者,实现教与学最大程度上的融合?/span>

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